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第15章 「寫」作心得

2024-10-21 19:30:55
  第15章 「寫」作心得

  一個多小時後,查劍英停了下來。

  「剛剛我朗讀了差不多有一萬字,大家可以先回憶一下,覺得劉紅民同志寫的哪裡好?哪裡壞?」

  教室內頓時喧譁了起來,同學們在互相討論著剛剛聽到的內容,和別人討論自己認為優秀的地方或者寫的不好的地方。

  這時候有一個同學站了起來,「建英同學,我認為你剛剛的朗讀掩蓋了不少的問題,也揭露了不少的問題。這部小說使用了大量的東北方言,會嚴重影響閱讀體驗……」

  查劍英看了劉紅民一眼,見他沒有解釋的想法,只好自己開口回答:「方言不是問題,方言是一個地區的特色,會加強這個地區的認同感。當然,除了這個地區意外的人,可能會有一些困惑。但是我相信,一個好的作品是可以克服這一點的,我們可以從小說上感受到東北人民向質樸……」

  又一個同學站了起來,「我對於故事的架構有一些疑惑。本書的主要故事發生在1983年,也就是四年後,讓我有一種脫離現實的感覺。」

  查劍英點頭,「這的確是一個問題,不過本書的描寫是按照故事脈絡進行的推導。所以,脫離現實的感覺微乎其微。」

  鄒世芳悄悄的碰了一下劉紅民,「這些人還真能挑刺啊!」

  劉紅民笑了笑,「隨便他們怎麼說,小說寫出來之後,就不屬於我了。」

  他嘴上如此說,可是看到越來越多的人站起來挑小說的毛病,圍攻查劍英,劉紅民的臉色也越來越難看了。

  幾步走上講台,劉紅民來到查劍英身邊,「剩下的交給我了。」

  查劍英詫異的看著他,然後點點頭,將手中的稿子還給劉紅民

  劉紅民將稿子整理了一下,收了起來,這才抬頭看向台下的同學們。

  見到劉紅民上台,剛剛提問的那些人立即站起來,想要向劉紅民發難。查劍英是他們的同學,他們剛剛可只是點到為止,現在正主來了,他們的攻勢將會猛烈無數倍。

  然而劉紅民根本不給他們提問的機會,直接伸手向下壓,示意所有人坐下。

  「剛剛查劍英同學和我說,不會有人想我提問,也不會有人打斷我說話……」

  聽到劉紅民這樣說,大部分不好意思的坐了下去。他們的確做了保證,剛剛站起來,顯然是違背承諾的行為。

  還有一些強硬的同學站著,想要繼續提問。

  劉紅民也不管他們,「《我的兄弟姐妹》還沒有發表,我隨時隨地都可以更改內容,所以你們說的問題毫無意義。等這部小說什麼時候發表了,你們什麼時候再提問題。當然,不用當著我的面提,可以直接發到報紙上,只要你們寫的有水平,我想報紙不會不刊登的。」

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  劉紅民淡笑一下,繼續說道:「老鄒找我的時候,我是不同意來到。畢竟我只是一個學歷史的,哪懂什麼寫作啊!」

  中文系的學生們紛紛低頭,已經發表了兩部中篇小說的劉紅民不懂寫作,他們這些連短篇都寫不好的人,豈不是更不會寫作?

  「咳!」

  坐在前排的劉振雲輕咳一聲,提醒劉紅民不要傷及無辜。

  劉紅民對他眨了眨眼睛,然後開始了正題。

  「不過,想到查劍英同學對我的幫助很大,我就是頭拱地也要來。」

  查劍英輕聲說道:「老鄒,劉紅民人還怪好的。」

  鄒世芳無語的翻起了白眼,如果不是我用你威脅這小子,他能來才怪呢!

  不過看到查劍英對劉紅民另眼相看,鄒世芳再次露出了姨母笑。查劍英對劉紅民有了一些好感,說不定真願意和劉紅民處對象。

  到時候,有查劍英看著,劉紅民的好日子可就到頭了。


  想到這裡,鄒世芳不由得佩服自己的想法,這可是一箭雙鵰啊!

  劉紅民不知道鄒世芳準備「禍害」他,他在台上自顧自的說道:「在座的都是文學造詣很高的人,我是沒有資格分享什麼經驗的。但是來了我也不能什麼都不說,就談談我認為的寫作經驗吧!」

  「我認為寫作,首先要『寫』,不管寫的好與不好,你的先寫出來才能知道自己的優缺點,然後根據優缺點進行改進。如果你連寫都不寫,就別談改進,更不用談發表。」

  「我寫《少年包青天》的時候,改了不下於十遍,大型的改動也不下於三次。寫成之後,又按照《三俠五義》進行潤色,直到定稿,我寫了至少三十萬字。」

  聽到這個數字所有人都驚呆了,幾個月用手寫三十萬字,這可是一個巨大工程。更何況,劉紅民還要上課,每天能夠抽出五六個小時就不錯了。

  那些慕名而來的人紛紛發出讚嘆,擁有如此毅力,怪不得劉紅民能夠寫出這麼好的小說。

  中文系那些找麻煩的同學也都沉默了下來,別說三十萬字了,他們一個學期三萬字都沒寫上。一個個都覺得自己懷才不遇,結果確實自己根本沒有努力。

  劉振雲看了看自己身邊的這些垂頭喪氣的同學,更加堅定向劉紅民學習的決心。

  查劍英眼睛冒光的看著劉紅民,他沒想到劉紅民竟然如此勤奮,原來是她錯怪劉紅民了。

  劉紅民的分享很快就結束了,教室內立即掌聲雷動。儘管劉紅民沒有分享任何寫作技巧,但是卻給他們指出了一個方向。

  這雖然是一個笨方法,但是確實適合所有人都方法。只要你有毅力,不怕改稿,總能寫出好的作品的。

  當然,這有一個前提,那就是你本身的積累要足夠。

  對於慕名而來,想要見劉紅民一面的其他系的學生來說,就是聽一樂。

  但是對於矢志成為作家的中文系學生來說,這好歹是一盞指明方向的明燈。

  他們不認為自己沒有天賦,不然也不會考上京大中文系。他們也不認為自己積累的不足,上學期期末考他們可都通過了。

  (本章完)


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