第99章 啊，你玩真的？
在洛哈特開始一如既往的提高自己的時候，霍格沃茨校內的氣氛反而沒有以往那麼熱烈。
皮皮鬼已經打出自信來了——哪怕目前對陣七個年級的學生，依舊優勢在它。
學生們已經不知道該如何面對新刊了。
說它坑人吧，就皮皮鬼的戰績來看，那是半點都不假。在親自嘗試過皮皮鬼那驚人的戰鬥力後，學生們終於明白為什麼鄧布利多會放棄了。
學校的秘寶在鄧布利多那瘋狂的搜尋下還能保持至今，確實是應該給予足夠的尊重——據說費爾奇都把先前準備好的驅逐皮皮鬼的報告給收回了…
但你要說不坑人吧，你對皮皮鬼的戰力多點描寫，對它的狡猾多些描述啊，怎麼鄧布利多遇上事，沒征服這隻精靈就能吃力應對之後退出戰鬥啊！
我們呢，校醫院人滿為患，那位讚美土豆，你難道不知道原因嗎？
帶著這種忐忑的心理，新一期的故事在校園裡慢慢傳播開來。
又是沒有冒險的故事——鄧布利多作為一個格蘭芬多居然放棄了冒險轉頭寫起小說來了，不務正業！
雖然方法很合理，投稿的事情也寫的像模像樣的，學校生活也很貼近，但鄧布利多你不能這樣子墮落啊！
泡圖書館，整理筆記，投稿…像什麼啊，你好歹打一架啊，你怎麼不和斯萊特林的動手啊？
哦…前邊的故事裡在背景之中已經把他們打服了？
那教授呢？
啊…一年級就用出色的表現確定了在教授中的影響？
那行吧…居然在雜誌上投稿，還只是作為書的試驗品？這麼狂妄的事情是怎麼做到想的這麼謙虛的？
哦呼，OWLs考試直接被考官當場確認滿分通過？
不愧是鄧布利多。
哪怕是有不喜歡這樣故事的學生一口氣翻到後邊看看有沒有打架的劇情，都看到了那本書的最終結局。
居然沒有發表出來，而是藏在了圖書館內，當成最終寶藏了？
請刷新本頁！
追逐傳奇，接近傳奇，成為傳奇！
這就是鄧布利多的浪漫嗎？
太酷了！不愧是一代傳奇——這就去圖書館翻書去！
行動最快的當屬格蘭芬多的學生——在拉文克勞的學生們還在為鄧布利多的論文描寫感慨的時候，因為前邊無聊而開始跳讀的格蘭芬多的學生就已經開始朝著圖書館開始衝刺了。
皮皮鬼實在是招惹不起，圖書館那地方還是很好呆的——平斯夫人再怎麼暴躁也不會扔大糞蛋到你頭上。
除卻還有部分頭鐵的學生決定繼續死磕皮皮鬼，大部分早就被磨掉了心氣的學生決定干起學生的本行來——去圖書館。
看看書，期待鄧布利多的秘寶出現。
但決定死磕的學生頓時不開心了——都這樣了，你們不再堅持一下？
說不定磨一磨後，皮皮鬼的弱點就暴露出來了！
但沒用，誘惑和威脅加起來，統一戰線消失了。而這些學生失望之餘，也終於選擇了向外界求助。
先前是因為覺得被整成這樣說出去丟人，加上對自己的一點自信，現在——是時候搖人了。
伴著一隻只貓頭鷹從學校飛出，皮皮鬼戰神一樣的戰績也開始正式在魔法界流傳起來。
大家都是讀過霍格沃茨，對這個精靈沒有不熟悉的——在看了自家孩子的描述後，幾乎所有家長都回想起了被皮皮鬼支配的日子。
合著那個傢伙這麼強的？
請刷新本頁！
這種有佐證有人物自己還親身經歷過的古老故事會有誰不愛呢？很快，有關皮皮鬼的傳說就在酒館那地方開始發酵傳播起來。
到了第二天，已經有一種洗髮藥劑，一種驅蟲劑，一種鍊金自動美食鍋被偷偷和皮皮鬼聯繫了起來。
或是在月光下，或是被狠狠的整蠱的哭泣——反正創始人聲稱自己偶遇了皮皮鬼，然後從寶藏之中得到了一丁點的靈感或是別的什麼。
這甚至讓準備加印本月刊物的《魔法傳奇》雜誌社不得不重新加印一批上月版本的——當然，後續本月刊物的加印也不在少數就是了。
有好事者甚至找到了當年的雜誌，並被預言家日報買下，並在次日的附頁之中加上了影印的照片——預言家日報甚至還刊登了對知名教授瑪奇班女士的採訪。
——
「看，預言家日報說的什麼！」
學校里，羅恩不知道從哪裡搞來了一張報紙（哈利很確定不是羅恩訂購的），指著上邊的照片和和赫敏炫耀起來。
這很正常。
目前的圖書館探寶派主要分為兩種。
第一種撞大運的——雖然被平斯夫人盯得很緊，但是他們還是儘可能的翻找著看起來像是鄧布利多手寫的書，準備靠運氣和數量來尋找那份寶藏。
而第二種呢，則是覺得書中的說法應該就是鄧布利多的想法，學生們只有在對知識渴望並且沒法找到的時候才能得到那本書的幫助，簡而言之就是用心學習，起碼裝出用心的態度來，然後把書釣出來。
但赫敏和一些人屬於第三派——不尋寶，我們就想安靜的看會書！
秘寶有就最好了，沒有也能接受。
但期末考試還有一段時間，不能天天比期末都吵，你們這些人一定是被那本雜誌欺騙了！
但皮皮鬼的事情學生們比外邊的魔法界人士更相信，在如今的證據下，鄧布利多怎麼可能沒寫那本書？
「我看看！」
赫敏氣呼呼的接過報紙，開始看起來——她其實開始就信了。
相比起冒險加冒險，她一直相信鄧布利多這樣偉大的巫師肯定會寫一本了不起的書。她主要生氣在過多且不認真看書的人身上。
但這就沒法子了，哪怕是麥格教授和平斯夫人都沒有說什麼——學生進圖書館是好事，就算十個人有一個看書的都比先前好。
只是需要引導和幫助那些樂意看書的學生解決看書沒有好環境的問題。
(本章完)