第87章 遼東學子
在遼東的書院之中，朗朗的讀書聲宛如一首激昂澎湃、氣勢恢宏的樂章，令人不禁沉醉其中，思緒也隨之飄蕩。
田澤靜靜的佇立在窗邊，目光專注的看著教室內的學子們。
他們身著素衣，正襟危坐，手持書卷，一個個皆全神貫注。
其中不僅有出身農戶的百姓、寒門士子，甚至還有一些世家子弟。
黃巾起義，猶如一場狂暴的颶風，給天下帶來了巨大的災難。無數士子為求安寧，紛紛如驚鳥般四處避禍。
而他們前往最多的地方，除了荊益揚三州，便是這看似偏遠的遼東。
原本只是想暫且避禍的這些人，未曾料到黃巾起義失敗後，黃巾之亂竟依舊持續了如此之久，讓整個天下都陷入了動盪不安。
而他們更未想到的是，被他們視作苦寒之地的遼東，竟然宛如一處與世隔絕的世外桃源。
田澤的保密工作做得極為出色，山中隱戶、大部分軍隊等不能現世的存在於遼東毫無蹤跡可尋。
但僅是明面上所展露的實力，便已足以令人瞠目結舌，為之震驚。
四郡之地，擁有百萬餘人口，百姓在田間往來勞作，辛勤耕耘。他們的臉上洋溢著滿足和希望，近乎達到了衣食無憂的境地。
雖然田地算不上肥沃，然而這裡既無肆虐的旱災，又無水災、蝗災的侵擾，並且氣候雨量異常適宜耕種，仿佛是上天的格外恩賜。
最為關鍵的是，大部分的土地皆歸官府所有，全部分給百姓耕種，而且稅收極低，讓百姓們能夠真正享受到勞動的成果。
田澤治下早已統一口徑，雖然實際運行的那一套眾人皆心知肚明，但卻都套著朝廷的外殼，絲毫未有越矩之舉，一切都顯得有條不紊。
比如稅收徭役，各地官府都是直接按照田畝產出的三成收繳，但一旦有外地士子問詢起來，便開始耐心地給他們算帳。
三十稅一的田稅、不低的人頭稅、各種徭役折算稅等等，雜七雜八加起來，最終的結果恰好是畝產的三成。
再問就是巧合，我們乃是按照朝廷要求收取的，這個價格不高不低，有何可指責之處？那理所當然的語氣，讓人無法反駁。
以如今田澤治下這群官吏的數術水平，普通外地士子還真難以與之相比，算了半天也找不出太大問題。
反正地方官府本就有制定個稅的權力，我多收一些或者減免一些又怎麼了？
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但收百姓的稅不重，交給朝廷的稅也不少，雙方都滿意，無可指責。
官員分工等問題亦是如此，掛著金曹的名號，幹著商部的活兒；掛著督郵的名號，幹著紀部的活兒，再正常不過。
我加個別稱而已，對分工稍微進行了細化，又能有何問題？
而書院之事就更令這些士子破防了。
寒門也就罷了，什麼時候農戶之子也能讀書為官了？
各地到處都是學院、書院，而且等級層次分明，顯然已經自成一套完善的教育體系。
對此，官府更有底氣了。
我大漢本就推崇教育普及，儒家更是主張「不問出身，唯才是舉」，這麼做有錯嗎？
這些世家子弟頓時無語。
說是這麼說，但實際你不能這麼幹啊！
推崇教育普及，鼓勵私學誠然不假，但那是為這些泥腿子準備的嗎？
私學可都是有錢且有讀書人的世家家族才能開辦的，而且就算是對外招生，來的起碼也得是寒門子弟吧！
普通百姓，連束脩都供奉不起，大字不識幾個，有何資格求學。
遼東官員表示，我們有錢，供得起百姓上學！
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遼東官員表示，我們窮，養不起廢物官吏！
反正這些官員都是走的朝廷正規渠道任命的，所謂的考核不過是「參考」，我們依舊是按照孝廉的標準選拔任命。
若是在中原，田澤和其治下的官員只怕會被罵的狗血淋頭，遭到群起而攻之，甚至民怨四起。
但，這裡是遼東！
論起理論，這些士子即便說得過地方官員，也會被一句「太守之令」堵得死死的。
你說你的，我干我的，能聽進去一句算我輸。
地方官員根本就不在乎他們，他們的薪俸升遷皆由田澤一手掌控，世家豪強對於他們可沒有影響力。
想要鬧事，他們卻發現遼東的百姓懂得並不少，並不那麼容易被忽悠。
有幾個士子站在大街上，慷慨激昂地開始憤世嫉俗、抨擊當地官府，結果沒迎來任何的叫好聲，當地百姓多數都是像看傻子一樣看著他們。
當他們說到田澤或者一些敏感之處時，便會有不明物體飛來，蒙住雙眼，然後被百姓正義的圍毆。
那混亂的場景，著實慘不忍睹。
不少遼東百姓在參與圍毆後表示，舒服多了。他們臉上的滿足和暢快，讓人感受到了一種別樣的風情。
遼東人本就性情勇猛好鬥，以前打架鬥毆是家常便飯。
但自從田澤到來之後，由於律法嚴苛，他們好久都沒有打過架了，筋骨都有些不暢快。
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發現百姓忽悠不動，這些士子又想鼓動地方世家豪強，結果一看，發現遼東的豪強寥寥無幾。
原本的豪強幾乎都被田澤一網打盡，剩下的多是小門小戶，也不願意和他們瞎折騰。
這些世家子弟第一次感受到了深深的無力。
在中原，他們擁有儒學典籍的最終解釋權和官員的舉薦品評權等，所有官員百姓都要依照他們的規則行事。
他們掌控著大量的田地和佃戶等，百姓們都得看他們的臉色行事。
因此他們可以肆無忌憚的給人扣帽子，把持官府、仗勢欺人。
但在遼東，他們發現完全不一樣。
遼東上至官員、下至百姓都完全不吃這一套。
你有能耐，拉出來遛遛。
種地你能比我種得好？你能比咱們村的村吏懂得多？還是你能讓一地百姓豐衣足食？
田使君都說了，要實事求是、一切從實際出發。
你書讀的再好、品德再高尚、名氣再大，不能讓百姓過上好日子，有什麼用？
田澤深知，這些世家豪強在天下一直是既當運動員又當裁判員。想在他們的規則之下占到便宜，那根本是不可能的，黑的他們都能說成白的，和這群人較真必然失敗。
所以田澤乾脆不和他們玩了，自己自成一套體系。
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以彼之道還施彼身，田澤直接用世家豪強的手段擊敗了世家豪強。
遼東之外我管不了，但是在遼東，我說了算。
在碰了無數的釘子之後，這些中原來的世家子弟很多徹底崩潰了。
大量世家子弟寧願冒著危險返回中原也不願受此之辱。
但還是有少許世家子弟留了下來。
其中一些人只是為了避禍，見無法再呼風喚雨，索性直接閉門隱居起來。
但也有一些人，真的懷有濟世報國之心，見到如今遼東的繁榮盛況，不禁心生嚮往。
本著打不過就加入的想法，考入了各大書院、學院，準備和這些寒門子弟和平民百姓同台競技。
那些僥倖存活的遼東本土豪強見此情形，算是徹底看清了形勢。
只要田澤還在，他們就別妄想再恢復過去的規則。
死心之下，也不再軟抵抗，紛紛派遣族中子弟前往各大書院、學院求學。
對此，田澤樂於見得。
他一直致力於治下的教育，培養出了眾多能吏良將。
軍中，除了關羽、張遼等名將外，很多屯長、曲長都是田澤培養的幹將，能力極強。
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但是在官府之中，田澤培養出來的大多數只是能做事的小吏，而非統籌全局的官員。
因為時間太短了，普通百姓的底子太淺，多數人經過數年時間培訓也只能為一小吏，還不具備獨當一面的底蘊。
遼東的中層官員相對匱乏，而且多是寒門子弟，能夠維持順暢發展，全靠陳宮等人拼命努力。
十年樹木、百年樹人。
若想讓百姓能夠有能力在中上層官員中占據一席之地，沒有十數年的努力是不可能的。
因為他們的底蘊和綜合能力比之世家寒門差太多了。
這個時代的世家豪強不是傻子，儒家也沒有軟弱到後世的那種地步。
世家寒門受到的教育都是成體系的，極為完善全面，並非只是之乎者也那一套，實幹能力不容小覷。
所以短時間內，田澤還是要依靠這些人支撐局面。
只不過有了底層小吏的平衡，讓田澤不用受其束縛罷了。
畢竟中上層官員，雖說十分重要，但也並非不可替代。
基層官員提拔上來照樣能幹，無非就是幹得稍差一些。
要是這些人真的想暗中對抗或者撂挑子不干，田澤直接就能掀桌子，反正我不差人。
但能有更優秀的人選，終歸是好事。
田澤對於世家豪強的這些士子本身並沒有任何偏見，只是對如今的世家豪強階級心懷不滿罷了。
(本章完)