第86章 本科 研究生們，趕緊過來給我聽課！（昨天的三更）
有不少老師聽到趙院長這話之後，都非常的羨慕。
你看人家趙院長的現在態度多好呀，和平時訓斥老師和學生完全不同。
果然實力才是決定一切的基礎。
陳啟儀也急匆匆的趕來了。
他非常擔心陸山遭了趙成的套，一不小心就跑到計算機學院去念書。
趙成見陳啟儀過來，心裡不爽得很。
陳啟儀說道：「小陸啊，趙院長都開口了，你要什麼條件隨便提。」
「你的這個瀏覽器項目，可是讓咱們理學院長臉了呀。」
「這說明什麼問題？」
「說明數學類學科才是一切應用類學科的基礎。」
趙成說道：「沒有應用類學科，基礎學科才啥都不是，未必伱研究清楚宇宙是怎樣運行的，科技就能夠進步社會就能發展，你就有飯吃不成？」
兩名教授相互鬥嘴，讓人哭笑不得。
陸山沒有理會兩人的，而是直接打開了伺服器後台。
他的確遇到麻煩事情了。
由於計算機學院所用的學生伺服器，只是學生們做日常實驗課用的，所以性能有限。
隨著終端用戶數量的增多，伺服器的性能明顯跟不上。
陸山也沒有想到，現在DAU（活躍用戶數量）雖然達到了3000人，要比前些天自己看到的2000人還要多了1000人。
最關鍵的是，這些日活躍用戶的同時在線人數和在線時長都非常的可觀。
這就導致了伺服器滿載之後數據的爬取和輸出速度會變得非常的緩慢。
請刷新本頁！
人數再多，那使用體驗就會急劇下降了。
怎麼才能夠看到用戶的反饋呢？
這個時代的應用下載頁面之中，也不像後世那樣有用戶的使用反饋情況。
但陸山通過剛剛和趙院長的交流得知，使用該應用的用戶有很大一部分應該是IT工作者。
這麼多的it工作者一下就發現了這個瀏覽器，那肯定是有相關的渠道，而不僅僅是通過下載網頁無意之間找到的。
陸山便開始在網上尋找著相應的網際網路it論壇。
看看有沒有提到極越瀏覽器的。
果不其然在天雅電腦技術這一欄之中，關於極越瀏覽器的相關話題一直都比較火熱。
陸山簡單的瀏覽了一下網頁。
前幾天的相關帖子內容是：
「伺服器怎麼關了呀？你們看一下極越的伺服器是不是關了？」
「對呀，我們也登錄不上，到底是怎麼回事？趕緊給江州大學打電話。」
而這兩天的帖子內容是。
「登錄是可以登錄的，但是速度為什麼會這麼慢？」
請刷新本頁！
「江州大學這邊到底是要正式運行極越瀏覽器還是搞測試呀？他們要是沒錢升級伺服器就把技術賣給我們算了，我們可以投錢優化一下。」
「早上用著還好，一到下午5點以後伺服器就卡的不得了，刷個網頁刷半天刷不動。」
如此看來，學生使用的伺服器已經不能夠滿足日益增長的用戶需求。
國內目前還是2g網絡，2g網絡本來就比較緩慢，而且陸山做的極越瀏覽器所推送的資源大部分都是文字類的資源，所以需要的伺服器冗餘也比較少，伺服器性能應該勉強夠用。
但是用戶數量增加以後，伺服器性能與用戶數量和用戶需求之間的矛盾也逐漸凸顯了出來。
那就需要性能更強，存儲器更大的伺服器。
這就是為什麼每當下午或者是晚上，登錄極越瀏覽器的用戶數量達到頂峰時，伺服器響應非常緩慢的原因。
陸山沒有立刻提出自己對伺服器的需求，而是簡單的向趙成介紹了自己瀏覽器的性能以及一些算法。
陸山說道：「隨著移動網際網路時代的到來，網絡碎片化時代是必然出現的，信息和資訊推送服務必定成為計算機領域的熱門類型，用戶如何能閱讀到真正滿足其需求的信息是關鍵問題。」
「趙院長可以看到，我們瀏覽器所推送的資訊及閱讀時間大約就在三分鐘以內。」
「這三分鐘既可以是你上廁所的時間，也可以是你的工作學習的閒暇之餘。」
「這就是我們所謂的碎片化時間。」
「所以我在做算法模型的時候，第一個是用戶興趣模型的構建，第二個是協同過濾推送算法與本體的結合，最後則是用數學的方式構建BP神經網絡，經過神經網絡預測後得到最終的推送結果……」
「具體的數學算法是……」
請刷新本頁！
趙成立刻給計算機學院辦公室給李美玲打了一個電話，讓李美玲立刻通知計算機學院所有的研究生和本科生，立刻到學術報告廳201聽報告。
「報告的時間就是在半個小時以後，研究生必須參加本科生願意聽的就來參加，我建議都來聽一聽。」
趙成不好意思的對陸山說了一聲，「陸山同學，你的混合推送模式的信息推送算法研究我覺得對咱們計算機學院非常有啟發性。」
「這是非常前沿的應用研究。」
「這邊就耽誤你一個小時的時間，請你在學術報告廳，就混合推送模式的信息推送算法做一個簡單的學術報告。」
「我讓研究生和本科生都來聽一聽，不知道你這邊是否願意。」
這個趙成，應該是當領導當習慣了。
都把研究生和本科生安排過來聽課了，才徵求陸山的意見有沒有時間做一個學術報告。
這不是問客殺雞是什麼？
這個年代的領導就這樣。
處理事情都是從自己的角度出發，然後再徵求別人的意見。
不過陸山也沒有生氣，給研究生和本科生講課，這可是積累積分的好機會。
而且，極越瀏覽器的確需要更好的硬體支持。
陸山想白嫖，講一堂課也是無所謂的。
陳啟儀也趕緊給理學院院的辦公室打電話，讓理學院的老師至少安排數學相關專業的研究生過來聽課，本科生願意過來的儘量過來。
這是多種數學方法在計算機應用方面的具體實踐，讓學生們親眼看一看，聽一聽實踐的內容總要比上理論課強。
陸山同意了。
201學術報告廳，前排座位全部坐滿。
不好意思，昨天緊急去醫院，有些錯字未修改，早上已經修改了，感謝大家的月票和推薦票!
(本章完)