第542章 何洪濤決意為陳源組織一場考試
2024-10-31 00:41:24
第542章 何洪濤決意為陳源組織一場考試
這真是一個離譜的分數。
離譜到它的真實性都需要懷疑。
但因為是陳源,所以它的真實性又不能夠懷疑。
可是……
可是……
「這怎麼可能啊!」
何洪濤感到很詫異,因為這個分數,是真的有點太高了。
怎麼說呢。
哪怕是全國狀元,也未必能夠考到這個分數。
更別說蛐蛐的海東狀元了。
在750分制,且不算加分的情況下,海東這麼多年也沒有出過一次這樣的成績啊!
728意味著什麼?
意味著沒有一門課程是短板。
所有的學科,全部都是天花板。
而其中那個141的語文,就更是非常人了!
這種成績,在四中可能有,但在十一中,也是見所未見的。
這到底怎麼回事。
難道說,他還沒有到達瓶頸,這依舊算是自然的增長?
咋可能!
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何洪濤依舊是沒有什麼實感。
直到些許溫熱,落在了指間。他這才反應過來,手上的香菸已經燃了好一會兒,自己沒抽多少,已經被空氣給吸完了。
於是,他連忙抬起手把菸頭往菸灰缸裡面鑽了鑽,然後又用濕紙巾順手將桌面的菸灰擦了擦。
再回到這個成績。
的確,是真的了。
第二名的孫柏,也相當不錯,突破了700,達到了703,這樣一個他的最高分數。
可是,他足足少了陳源25分啊!
這斷檔,太過於駭人了。
對了,上一次統考石一的分數是多少?
嗯,是725。
那他比石一還要高3分?
要是高考能夠定格到這樣一個分數該多好啊!
在內心這樣想了之後,何洪濤拿起手機,撥通了一個電話。
不一會兒,對方接通了。
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「吳老師,這兩天改卷辛苦了哈。」何洪濤說。
「大家都在一起加班,工作進行的還是很快的。」
「話說陳源的試卷,你看了沒有?」何洪濤問。
一般來說,語文這一門改卷的主觀性比較強。
不同的老師改同一張試卷,分數可能會差七八分。
而陳源這一次,明顯就是語文狠狠的提高了,導致總分上去了。
除開語文不談的話,其它科目基本上都是保守著穩定不動。
所以說,這一次的語文考試有什麼問題嗎?
「何校,陳源的試卷我從頭到尾都看了,那真是寫得好啊。」吳文森說。
寫得好?
能夠得到這樣一位高考長期擔任語文閱卷組組長的老師這樣評價,說明陳源這一次的語文,真的發揮得很強。
「扣分情況呢?」何洪濤問。
「嗯……」吳文森想了想後,說道,「除了作文以外的所有題目,總共才扣了九分,相比起他之前,那進步大了不止一點。」
「這樣啊。」
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這一次語文進步這麼多,是不是說明他,終於開始重視語文了。
所以合著他之前,語文一直沒學啊。
等等。
何洪濤突然想到些什麼。
除了作文之外,其它的就只扣了九分。
而他的分數,不就是141嗎?
那意思就是說,作文滿分?
可是之前在開會的時候,學校強調過的,因為高中滿分作文的比例很小,按照占比來說,可能一個學校都沒有幾篇。而在考試的時候,一些老師又會憑藉喜好,給一些作文很高的分,甚至說滿分。
所以,就有了一個規定,學校月考,作文的最高分設定在56分,如果有超出這個水準的,可以特例給到57分。
頂天了,也就58分了。
再高的話,就說不過去了。
「那他作文,是給了滿分嗎?」何洪濤好奇的問。
同時,也是在質疑。
因為他覺得,學校老師這樣批改試卷,讓陳源作文滿分,是因為作文滿分了,就能夠讓陳源達到141這樣一個超高分。
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也就是說,是為了湊這樣一個分數,才給陳源滿分。
這樣一來,月考的含金量還真的是降低了一些。
「是啊,我們幾個老師都研究過,然後一致覺得是一篇很好的作文。」對此,吳文森笑著解釋道,「何校,我正好拍下來了,發給你看看吧。」
「啊?既然老師都這樣覺得的,那滿分肯定是沒問題,我都好久沒碰語文了,哪能看出什麼名堂啊。」何洪濤說。
他也是不想讓別的老師覺得他在質疑。
「就當小散文看看嘛,寫得真的很好,我都沒想到陳源還有這麼細膩的心思。」吳文森笑著說道。
此刻的吳文森,不想背鍋。
因為他聽出了何洪濤的意思,對方也是猶豫滿分,產生了質疑。
估計還會覺得,是為了湊個高分『粉飾太平』,所以破例給滿分作文。
想要不背鍋的話,那就讓何洪濤自己去分辨吧。
「那行,我看看吧,我好多年沒寫作文了都。」
就這樣,何洪濤笑著答應。
過了一會兒,吳文森就把兩張作文的照片拍了過來。
第一眼看到,何洪濤就忍不住給他這篇作文多加幾分。
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一個黑坨坨,一個調整符號都沒有。
這陳源,還真是一個人才,語言組織能力這麼強嗎?
哪怕是何洪濤這樣一個薊大的才子,作文也做不到思路這般清晰。
除非有一個人在他旁邊讀,然後他照著寫,那他才能一氣呵成。
還有,這陳源作文寫了一千字。
真是了不起。
何洪濤的作文水平其實也不錯,但他只會寫議論文。每一次為了湊足那800字,他都傷透腦筋,嘔心瀝血。
還有人一次性超出這麼多字的?
當然,這也不是很提倡。
因為作文最好的篇幅就是800到1000。
不過有個冷知識就是:可以稍微大於1000一點,但不能夠小於800。
小於八百字的作文,哪怕很優秀,也會讓閱卷老師為難,多多少少扣一點分兒。
行,那來看看陳源的作文怎麼樣吧。
雖然不是語文老師,但作為學霸的何洪濤,還是有一些審美能力的。
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而這時,吳文森又發來了作文題目。
親情啊。
這樣的作文題目還挺好寫的。
來個有趣的開頭。
想必大家都有親人吧?
……算了,看來自己作文的功底還是退步了不少。
就這樣,他開始認真的看了起來。
而第一段他看了下去之後,就突然的充滿了敬意。
烏篷船在翠綠的小河裡彎行……
這畫面感,真的好強啊。
感覺好多文科生才能夠夠寫出這種文字來。
而多數理科生(不指全部),是不會有這樣的文字天賦的。
這一段的鏡頭感,就跟看電影一樣,先是撐篙,然後是船在被划動,接著又擴大到船尾破開浮萍……
真的就跟看電影一樣,硬是把人往裡面代入。
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接著,他繼續看下去。
依舊是非常有感染力的文筆。
然後,講述了一個故事……
看著看著,何洪濤愈發的認真。
大概五分鐘,他才把這篇文章緩緩看完。
最後的結尾,也真是餘味悠長……
雖然他好久沒寫作文了,但他知道,寫親情的這個題目,最重要的就是感情。
而這一片文章的感情,真是拉滿了。
太真實了。
文字里的那種溢出的親情,讓一個讀者,都備受感動。
全篇沒有提起親情這個詞,甚至沒有一句對話,所謂的溝通,全都是無言的。
這個,讓何洪濤想起了一個他以前看過的電影,劉燁主演的,叫《那山,那人,那狗》。
就有那樣一種讓人看了之後,特別安靜的感覺……
「陳源這小子,有才啊。」何洪濤再一次的做出了感嘆,「要不是理科狀元的話,真覺得他能去當作家了。」
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而再看完這篇作文後,他也知道了吳文森不是為了尬湊這140才給打滿分,完全是因為陳源的這一篇作文,有這個實力。
是啊,他怎麼只給陳源打滿分,不給別人破例呢?
只能說,實至名歸。
這下子,何洪濤不懷疑了。
這種作文拿出來,還有什麼好說的。
按照網上說的,世間兵刃萬千,唯有情字最為傷人。
這篇作文感情如此豐富,自然是再挑不出任何缺點來了。
既然語文都沒有問題,那陳源的這個分數……
因為已經有點晚了,何洪濤要準備回家了。
但這時,他還是忍不住撥通了陳源的電話。
過了一會兒,對方接通了:「何校你好。」
「在幹什麼呢?」何洪濤問。
「我在跟……啊不,我在看試卷呢。」那邊說。
我在跟?
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伱在跟誰幹啥呢?
何洪濤不解,但沒有多問,於是繼續笑著說道:「這一次的成績,你知道嗎?」
「嗯……」陳源想了想後,說道,「英語考完之後,去雪莉劉老師辦公室看了一下英語。」
「只看英語嗎?」何洪濤笑著問。
怎麼,其它科目都不在意?
「明天也要出全科成績,所以就沒有去看。」對此,陳源解釋道,「而英語也是好奇,想看看正確率怎麼樣。」
「我這邊有統計出來的成績了,你覺得你能有多少分?」
何洪濤還跟陳源搞起了懸念。
親密的不像是師生了都……
畢竟他也很想知道,陳源考出了這麼高的分數,有什麼感想。
然而就在他這樣『滿腔熱情』的時候,陳源卻有點掃興,態度頗為淡定的說道:「我雖然沒有對答案,但感覺這一次的分數……可能會很高。」
沒有對答案都有這種自信嗎?
那的確是考得很好啊。
「這麼有自信啊?」何洪濤問道。
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「……」聽到這個,何洪濤沉默了。
分數完全猜中了!
也就是說,他完全知道自己做對了哪些題,大概丟了多少分。
這樣的學生,可以說已經對考試完全精通了!
「嗯……你真的沒有看過分數嗎?」何洪濤產生了懷疑。
但分數最早知道的人,基本上就是自己,他也沒辦法得知總分啊。
除非每一門都去看了。
不過他平時問分數的欲望都不是很高漲,更何況這一個區區十一中的月考。
「沒有啊。啊?難道我猜對了嗎?」陳源有些驚訝道。
但是他這個驚訝……
好像又不是很驚訝。
就像是,為了驚訝,而在驚訝。
仿佛在完成一些什麼任務一樣……
「嗯,你猜的非常準。」這下子,何洪濤的熱情也削減了一些,說道,「真的是728。」
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「……你考這麼高,一點都不興奮嗎?」何洪濤問。
「還挺興奮的,但畢竟只是一次月考……」陳源說。
陳源這樣說之後,何洪濤也突然意識到。
對啊,只是一次月考,自己這樣激動,不是在抬高自己的心理預期,給人施加壓力嗎?
「那你實話實說,十一中這試卷出的怎麼樣?」何洪濤又問。
他想知道陳源的想法。
到底是不是試卷的問題?
但既然是試卷的問題,為什麼其他人沒有進步那麼多?
孫柏,也才提高几分啊。
對此,陳源說道:「我做過四中跟一中聯合的試卷,比咱們要好一點……當然,我們的試卷難度也還是可以的,我覺得把我的分數減個五六分就行了,722應該還是有的,至少。」
電話那一邊的陳源,在不停的示弱。
為什麼?
踏馬的,牢婷已經轉生了,下一次語文要自己打了。
你讓我再考一個728?!
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從接到電話的時候,他就意識到,濤子要瘋了!
踏馬的,罪孽啊。
把濤子釣成這樣,純牢婷的罪過!
當然,他還是稍微肯定了一下十一中的試卷。
也讓何洪濤知道,自己的確是有進步,但現在他的實力,並沒有那麼膨脹。
不過,這也有謙虛的意味在裡面。
何洪濤估計自己也知道,扣個幾分就行了,不至於五六分。
扣不了五六分。
何洪濤看了一下第一考場的平均分。
總體比上一次少兩分。
哪怕難度可能沒那麼高,但因為是初次全國卷,好多人還不太適應。
所以,陳源的真正實力。
已經相當誇張了。
再怎麼說試卷的問題,這滿分作文總不能騙人吧?
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差的試卷,很影響陳源的學習。
四中跟一中的資源那麼強,導致學生總能夠做到最貼合高考,最靈活多變的題目。
顯然,是十一中這個平台,在拖陳源的後腿。
訓練賽都是一幫很弱的對手,怎麼在更大的舞台跟別人競技?
「話是這樣說,但你考得還是很好的。」何洪濤誇讚的說道,「語文作文我看了,相當不錯,繼續保持吧。」
何洪濤在這之前,一直擔心陳源會因為平時的巨大進步,而產生傲慢心理,逐漸膨脹……
但現在看來,容易膨脹的不是陳源。
是自己。
心態有問題的,竟然是自己這個校長!
總感覺陳源那個態度,完全是因為擔心自己太過於膨脹,所以期待落空……
的確。
每次好像振奮得不行的都是自己。
而陳源,異常淡定。
「嗯啊,老師我會的。」電話那一邊的陳源,還是非常懂提供情緒價值的,相當有力的回應了。
請刷新本頁!
「嗯老師,再見。」
就這樣,何洪濤掛斷了電話。
然後,看著陳源這個分數,頗為強行的讓自己冷靜一些……
陳源說得對,他說得對,區區月考而已,不要太在意……
但是!
握著拳頭,嘴角勾起一抹笑意,何洪濤怎麼可能不在內心熱血澎湃。
要是728,全國狀元都能夠衝擊一下了。
而真要是在全國考政策頒布的第一年,十一中就出了全國狀元……
那自己,可真就被帶飛了啊!
此刻,何洪濤的野心不斷的膨脹。
不知不覺間,已經好像對區區夏海不太放在心上了……
在過了一會兒後,他終於起身,準備回家。
而這時,意識到什麼的他,有了一個想法。
不能夠再拖累陳源了。
於是,他直接的在七校聯考的群里發言。
何洪濤:全國卷改革了,我們最近也聯合一下,出套試卷吧
——
今天在外面保養車子,然後又跟袁子吃了下憨伯格,一直到晚上八點半才到家,今天就這一章啦,明天見,respect。
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(本章完)